SEGUNDO DIA EN CLASES DE DIDACTICA
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Constructivismo
+ TEMA: Constructivismo FECHA: 08/05/2024 Desarrollo de la clase En la clase se hablo sobre un tema que el constructivismo, se sostiene que el aprendizaje es una contruccion activa del estudiante. El conocimiento no se recibe principalmente , si no que se construye con la interacion del mundo En el algunos teóricos clave del constructivismo son Jean Piaget, Lev Vygotsky, David Ausubel y Jerome Bruner. Sus ideas han influido en enfoques pedagógicos como el aprendizaje significativo, el aprendizaje por descubrimiento y el enfoque comunicativo en la enseñanza de lenguas. Ejemplos de aplicación del constructivismo incluyen el uso de foros de debate donde los estudiantes construyen conocimiento a partir del intercambio de ideas, y el aprendizaje basado en proyectos en contextos reales. El rol del docente es cuestionar las ideas de los estudiantes, plantear nuevas preguntas y guiar la construcción de conocimientos El conocimiento no es una copia de la realidad,...
Si compañera, también vimos una retroalimentación sobre el concepto de la didáctica de cómo fue su origen en el estudio de su campo que se remota en el siglo XVII, ya que esto nos sirve para un futuro continuar con nuestros estudios ya que nos proporciona una visión general en la didáctica y destaca la importancia de considerar el proceso de enseñanza.
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